Lectores, espectadores e internautas, de Néstor García Canclini

Publicado el 01. ago, 2010 por Cuadrivio en Libros, Zoo

Néstor García Canclini, Lectores, espectadores

e internautas, Gedisa, 2007, 136 pp.

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Daniel Tovar

Lo más probable, dicen algunos, es que dentro de pocos años desaparezcan las publicaciones impresas. No, no desaparecerán, dicen otros, hoy más que nunca se imprimen nuevos libros y salen a la luz nuevas revistas-no-electrónicas, por así decirlo. Si me preguntaran qué pienso acerca del destino de las publicaciones, diría, haciendo gala de esa ignorancia que tanto me caracteriza, que no lo sé. No tengo idea de qué terminaremos leyendo en unos 10 o 20 años, si seguiremos sosteniendo papel sobre nuestras manos a la hora de leer o si sostendremos un iPod –iPad, iPed, iPid y sus secuelas– o algún otro aparato novedoso.

Lo que sí sabemos es que la tecnología nos ha cambiado a todos, no sólo a la industria editorial. Para cierto grupo, la vida se hace más fácil, para otros, los menos diestros, la hace más difícil. Nos ha cambiado como estudiantes –disponemos de más herramientas y más distracciones para hacer la tarea–, como ciudadanos, espectadores, lectores e internautas. Más que eso, hemos mutado, hemos dejado de ser una cosa para pasar a ser la otra –y viceversa– ya no somos simples lectores borgeanos, librescos; ni simples espectadores de obras de arte, películas o videos. Hoy somos también internautas: esa extraña especie que lee, aprecia e interactúa, todo a la vez.

Así, las líneas del párrafo anterior muestran grosso modo la tesis principal que Néstor García Canclini quiere dar a conocer en Lectores, espectadores e internautas: cómo el individuo y las colectividades cambian sus dinámicas de desenvolvimiento cultural gracias a la tecnología.

García Canclini presenta el libro como una «asamblea de fragmentos» (p. 131), no es un libro capitulado, ni con un orden progresivo de ideas; el orden es alfabético y el lector puede ir de un fragmento a otro sin necesidad de haber leído el anterior. Es un pequeño diccionario que no nos arroja definiciones, sino ideas generales en torno a la palabra que abre el fragmento. Desde «apertura» y «asombro», hasta «zapping»; el autor de Latinoamericanos buscando lugar en este siglo (2002), nos acerca con ejemplos cotidianos a una visión, no sólo de la cultura misma, sino de los estudios culturales.

Es clara la tendencia de García Canclini de mostrar una visión de la actualidad que nos enseña que estamos en un tiempo donde todo es nuevo: «nuevas maneras de ser, nuevas cadenas de valores y nuevas sensibilidades sobre el tiempo, el espacio y los acontecimientos culturales» (p. 77). Una visión donde la cultura popular se mezcla con la Alta Cultura para formar una sola, donde no existe más aquello que Andreas Huyssen llamóla gran división. Una visión posmoderna donde «toda enciclopedia, todo orden clasificatorio, se muestra cuestionable» (p. 19).

Desde Culturas Híbridas (1990), la posición de García Canclini ha sido la de de-mostrar los aspectos amables de la hibridación. En Lectores, espectadores e internautas el ejercicio se repite. No sólo es apreciar el cambio que la tecnología produce en las formas de ser una cosa y otra, se trata de observar sus beneficios: «Se multiplican las voces y se flexibiliza el orden sin devoción hacia los expertos o hacia una cultura dominante» (p. 20), «ser internauta supone más acción: mirar y leer, y también contestar correos y buscar información» (p. 63), «ser internauta aumenta, para millones de personas, la posibilidad de ser lectores y espectadores» (p. 78). Se trata además de minimizar, para aquellosmodernistas que rasgan sus vestiduras ante las tendencias posmodernas, las consecuencias del proceso: «No hay por qué dolerse de que la exuberancia de datos y la mezcla de lenguajes hayan arruinado un orden o un suelo común que sólo era para pocos» (p. 21), «también se aprende a leer y a ser espectador siendo televidente e internauta» (p. 35).

En la obra de García Canclini hay que apreciar también la hibridación de las formas de aprehender la cultura en una época donde las industrias que alguna vez fueron autónomas hoy son una sola: «la integración de radio, televisión, música, noticias, libros, revistas e internet» (p. 49). La fusión de las industrias preocupa al autor, porque si bien permite una mayor integración de los ámbitos culturales, con el detrimento de la autonomía viene en algunos casos el de la calidad: «los nuevos dueños exigen al mundo editorial libros que den tasas de ganancia semejantes a sus negocios en televisión […] editores que no saben leer, sino que saben contar» (p. 29), le preocupan las obras literarias producto no del talento, sino de la demanda, «de lectores previstos por las encuestas y el marketing» (p. 113).

Otro aspecto, aunque menguado por los anteriores, que se deja ver en la obra, es la intención del autor de acercarse a la reflexión de las políticas culturales en la era digital. Pequeños destellos a lo largo del texto, un par de conclusiones al respecto: «la educación y la formación de lectores y espectadores críticos suelen frustrarse por la persistencia de desigualdades económicas y también porque las políticas culturales se repliegan en una escena pre digital» (p. 24) y, además, plantea una pregunta vital: «¿Porqué las campañas para promover la lectura se hacen sólo con libros?» (p. 80)

Así, la última obra de García Canclini se muestra entusiasta, sin caer en alabanzas religiosas o apologías dogmáticas con los cambios tecnológicos y culturales que la era de la modernidad líquida trae consigo. Un libro de fácil lectura y digestión, que ayudará a los lectores  –espectadores e internautas– a reflexionar en torno a los temas aquí señalados.

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Daniel Tovar Herrera (1989). Se dice que estudia Relaciones Internacionales en la UNAM FES-AR, es director de la revista digital Escenarios XXI y colabora en el blog de la revista Ágora, de El Colegio de México. Es miembro del consejo editorial de Cuadrivio.

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